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    卓越管理者的六把金鑰匙

    • 開課時間: 2022年5月20日 周五 2022年5月21日 周六 查看最新上課時間
    • 開課城市: 武漢
    • 培訓時長:2天
    •  
    • 課程類別: 綜合管理
    • 主講老師:王曉慧(查看該老師更多課程)
    • 課程編號: 52050
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    卓越管理者的六把金鑰匙其它上課時間:

    培訓對象:

    中層管理者、儲備干部。

    培訓內容:

    課程背景:

    作為一個管理者,您是否會常常感到迷惑:

    為什么我每天都陷身于具體事務而忙累不堪?

    為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?

    為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術?

    為什么我投入了那么多的時間,仍然達不到預期的績效目標?

    為什么……

    今天的管理者,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執行到位,下級希望自己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。

    許多管理者并不是學管理出身,而是因工作出色,由業務骨干提拔到管理崗位上來,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經常依靠零散的經驗和感覺,并沒有真正形成系統的、科學的、實操性的管理技能。

    本課程給出一個管理者管理工作的全景圖,通過一個典型管理案例《張偉的成長》的各個管理場景,幫助管理者全面理解管理內涵,由內而外的提高自己的知識與技能,從而全面提升自己的管理績效。


    培訓目標:

    清楚的認知管理者的角色和自我定位,能夠站在管理者的角度來思考各項工作

    學會應用目標來管理團隊,并將愿景轉化為具體工作目標去執行

    掌握激勵下屬的理論和方法,點燃員工的熱情,并幫助員工調整情緒,減輕壓力

    掌握有效指導員工的方法,能夠對員工的工作進行跟進和指導

    學會根據員工在做不同工作時的不同工作狀態實施有效的領導,從而達成組織績效

    建立團隊規則,并對偏離團隊目標的行為進行控制

    掌握管理技能的核心,溝通技能,學會與上司溝通,與同級溝通


    課程大綱:

    緒言:管理者的角色認知

    1.管理者在企業中的現狀是什么?

    是什么原因造成了這種現狀

    先天Vs.后天

    2、管理者面對的挑戰

    從專業人員成為管理人員

    從技術能力轉向人際能力

    3、站在管理者的角色思考問題

    管理者的核心職責是什么

    管理者的關鍵任務是什么

    管理者——盡人之力

    領導者——盡人之智

    4、管理場景:領導的推薦

    第一把金鑰匙:共享團隊目標的領航

    1、目標管理的三個層次

    2、目標管理的真正含義

    什么是目標管理

    目標與工作計劃的關系

    如何根據目標制訂有效的工作計劃

    3、團隊目標如何量化

    4、團隊目標如何分解

    管理場景:部長的啟發

    5、實戰演練:員工抱怨目標過高怎么辦

    管理場景:員工的抱怨

    第二把金鑰匙:有效指導--塑造優勢團隊

    1、管理者的指導障礙與解除

    2、培養員工的方式與步驟

    管理場景:有效的輔導

    培養員工的三種方式與責任主體

    OJT員工的四個步驟

    員工的學習心理過程與管理應對

    3、如何有效的安排工作

    管理場景:任務的安排

    4、如何做好員工授權工作

    克服授權的三個障礙

    授權時的注意事項

    第三把金鑰匙:點燃激情--為團隊加滿油

    1、激勵員工的因素

    你可以使用的激勵因素有哪些?

    小組練習:員工眼中的激勵因素和你是一樣嗎?

    2、激勵員工的五大方法

    管理場景:感人的文章

    3、影響激勵效果的三大管理動作

    激勵效果受哪些因素影響

    管理者如何通過有效的管理提升團隊激勵效果

    管理場景:旅游的激勵

    第四把金鑰匙:情境領導--發揮員工優勢

    1、如何根據員工不同的工作特點去安排工作

    2、員工的四種準備度

    3、管理者可以實施的兩種管理行為

    4、對應員工不同準備度的不同的領導風格

    員工無能力、無意愿或不安時,如何領導

    員工無能力、有意愿或有信心時,如何領導

    員工有能力、無意愿或不安時,如何領導

    員工有能力、有意愿或有信心時,如何領導

    5、管理場景:沮喪的改變

    第五把金鑰匙:合理掌控—建立團隊規則

    1、控制的目的是什么?

    2、三種不同的控制系統

    管理場景:失控的項目

    3、控制過程的四個步驟

    管理場景:全面的技改

    4、強化理論的應用

    人們做你獎勵的事而非你希望的事

    不要錯誤強化

    管理中的錯誤強化有哪些

    案例分享:好心辦壞事如何處理

    第六把金鑰匙:和諧人際—重視溝通價值

    1、溝通策略——把話說得更有建設性

    2、建設性溝通的基本原則與定位

    3、建設性溝通的5個要訣

    管理場景:敷衍的面談

    4、如何有效的與上司溝通

    與上司溝通的4個基本原則

    與上司和諧相處的4個關鍵詞

    5、平級沖突問題的溝通協商技巧


     管理場景:爭取好員工




    講師介紹:

    王曉慧老師:

    教育及資格認證

    高級講師;北京理工大學企業運營管理專業管理學碩士;管理行為密碼TM授權講師;MTP、TTT資深實戰講師;高級職業經理人,高級人力資源管理師

    工作經歷及專長

    王老師曾先后于平安集團、泰康人壽保險公司,陽光保險集團等企業從事專職培訓講師、培訓總監、區域營銷服務部經理等工作,有豐富的實際工作和培訓經驗。十幾年企業管理兼培訓管理經歷令王老師對管理人員的所思、所想有著深刻的理解和切身體會,能夠使參訓人員產生高度的認同感,對參訓人員的行為改變效果顯著、卓越、快速。

    王老師擅長的課程有:《優秀管理者的七項修煉》、《卓越管理者的六把金鑰匙》《卓越職場人士七個習慣》、《雙贏導向的溝通藝術》等系列課程。

    培訓客戶及培訓風格:

    王老師授課經驗豐富,專業度強,課程框架及思路嚴密,非常具有邏輯性,豐富的知識面與深入淺出的講解,培訓過程靈活,輕松幽默,培訓形式多樣,注重與學員的互動與交流,運用案例探討,有效引導學員思考,啟發思維!加上王老師多年的企業管理經驗與培訓實戰經驗,令參訓人員對知識的理解和技能的掌握更加深刻、透徹。

    王老師曾培訓過多家企業,其中包括:科創達維、時瑞電池廠、上海通用、東風日產、比亞迪汽車、廣匯集團、兄弟集團、鎢珍電子、廣州地鐵、招商證券、海能達科技、碩科網版、寶德集團、明源軟件、華電集團、百麗鞋業、萬潤科技、惠康醫療、方勝制品、思微創科技、美涂士集團、匯和集團、北泰電子、邦凱電子、金泰海產、雋揚實業、知音電子、聯合證券、長城證券、國泰君安、平安證券、招商銀行、建設銀行、農業銀行、民生銀行、星網視易、美迪亞印刷設備、博達信息、山西電力、煙臺電力、東風南方、裕隆集團、海匯科技、依琪貿易、喬娜安達服飾、永恒泰物業、凱神商貿、綠寶佳實業、深意鞋業、中國人壽、泰康人壽、陽光人壽、中國平安、世紀人通訊等多家知名企業。


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